Le rapport sur les cours en assistance dentaire

Bureau national d'examen d'assistance dentaire BNEAD Rapport sur les cours en assistance dentaire - Révisé octobre 2024 - 9 -  Choisir et assembler le système de matrice et le(s) coin(s) de matrice pour les procédures de remise en état prescrites  Aider à la mise en place et au retrait du système de matrice et de (s) coin(s) de matrice  Application et retrait de système de matrice et de (s) coin(s) de matrice: *  Sélectionner et préparer l'équipement et les fournitures  Appliquer le système de matrice et le(s) coin(s) de matrice en suivant les étapes de la procédure  Évaluer le placement en fonction des critères  Corriger les erreurs d'application  Retirer le système de matrice et le(s) coin(s) de matrice en suivant les étapes de la procédure  Évaluer le retrait en fonction des critères *Compétences intrabuccales obligatoires (également évaluées dans le cadre de l'évaluation de la pratique clinique (ÉPC))  Aider à la préparation et à la mise en place des matériaux de remise en état permanents :  Décrire les propriétés et expliquer les raisons de l'utilisation de l'amalgame et des matériaux de remise en état aux couleurs naturelles  Préparer l'équipement et les fournitures et aider à la mise en place de l'amalgame et aux procédures de finition, en respectant les pratiques d'hygiène liées au mercure  Décrire les matériaux de remise en état de couleur naturelle et leur polymérisation  Préparer l'équipement et les fournitures et aider à la mise en place et à la finition des matériaux de remise en état aux couleurs naturelles  Fournir des informations/instructions verbales/écrites sur les soins préopératoires, opératoires, postopératoires et à domicile  Distribuer et/ou mélanger les matériaux de remise en état temporaires :  Expliquer les raisons de l'utilisation de différents types de matériaux de remise en état temporaires  Préparer l'équipement et les fournitures et aider à la mise en place des matériaux de remise en état temporaires  Fournir des informations/instructions verbales/écrites sur les soins préopératoires, opératoires, postopératoires et à domicile  Aider à l'application des techniques de blanchiment des dents :  Mentionner les indications et les contre-indications du blanchiment des dents vitales et non vitales  Décrire les matériaux et les techniques de blanchiment des dents  Décrire les complications qui peuvent résulter du blanchiment des dents  Préparer l'équipement et les fournitures et aider au blanchiment des dents  Fournir des informations/instructions verbales/écrites sur les soins préopératoires, opératoires, postopératoires et à domicile  Aide à la pose d'implants dentaires  Mentionner les indications et les contre-indications pour la mise en place des différents types d'implants dentaires  Décrire les tests de diagnostic et les informations nécessaires à la préparation de la pose d'implant dentaire  Préparer l'équipement et les fournitures et aider à la mise en place des implants dentaires  Décrire les complications qui peuvent résulter de la pose d'implants dentaires  Fournir des instructions verbales/écrites concernant les soins préopératoires, opératoires, postopératoires et à domicile Procédures de chirurgies buccales et maxillo-faciales  Mentionner les indications et les contre-indications des procédures chirurgicales  Préparer le matériel et les fournitures et participer aux interventions chirurgicales  Surveiller l'état du patient avant, pendant et après les interventions chirurgicales  Décrire les complications qui peuvent résulter des procédures chirurgicales et leur traitement  Fournir des informations/instructions verbales/écrites sur les soins préopératoires, opératoires, postopératoires et à domicile  Effectuer le retrait des points de suture *  Identifier les différents matériaux et techniques de suture  Évaluer les tissus mous et repérer les signes de cicatrisation, d'infection ou de complications postopératoires et en rendre compte au dentiste  Évaluer le site pour déterminer où couper la suture

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